｡*ﾟ･.•°菀儿水韵•馨香飘逸｡*ﾟ･.•° - 日记

       Doman卡，翻出其中一本《动作篇》和菀儿一起认识，没想到小家伙给了我非常意外的惊喜，当我每念到一个词语时，宝贝都会接着给出一句完整的造句，跟着来体验一下吧：

上班：我送你们去上班，送妈妈去上班，送爸爸去上班
工作：妈妈去公司工作的工作
休息：坐在椅子上休息一下的休息
出去：出去玩的出去
回来：出去玩回来了
叫喊：喊的就叫叫喊
安静：请安静坐下来，老师有这样讲
打开：打开门的打开
关上：关上门的关上
丢出：丢手绢的丢出
拿起：拿起东西的拿起
放下：放下东西的放下
举起：举起小手的举起，举起东西的举起，举起帽子的举起
喝水：喝进去咕噜-咕噜吐出水
问：好像“门”这个字
回答：回答你的家在哪里呀？就是回答
告诉：告诉你们家在哪里的告诉
躺下：躺下睡觉的躺下
坐下：坐下休息的坐下
跑步：跑步锻练身体的跑步
跳起：跳起蹦蹦床的跳起
推：推你倒下，你又站起来（唱《不倒翁》中的一句）
拉：拉萝卜，拔萝卜
拍：拍手的拍
抱：抱娃娃，抱我，孩子要不要抱啊？！

   直到读卡结束，我还在细细品味着这些句子，很有组织力，很有韵味，每一个句子都是菀儿的一个小小创意。这个年龄段的孩子，能够有这般语言能耐，加上这股创造力，相当了不得。不禁为她喝彩，为她骄傲！